— FORMATION
Programme du DU de socio-oncologie
Comprendre, prévenir et accompagner les impacts sociaux du cancer
À une époque où près de 40 % des personnes atteintes de cancer subissent des séquelles durables, le fardeau social du cancer reste majeur. L’accès à la prévention et au dépistage demeure inégal, nécessitant une mobilisation collective et des réponses concrètes.
La Socio-Oncologie est une compétence du travail social qui analyse les déterminants sociaux, identitaires, culturels, politiques et environnementaux afin de réduire l’impact des cancers. Elle s’inscrit dans un continuum allant de la prévention à la réhabilitation post-cancer.
Elle prend en compte l’ensemble des parcours et intègre les contextes de vie dans une approche holistique et systémique, afin de prévenir les ruptures de parcours, les inégalités et l’exclusion sociale.
Sa méthodologie repose sur quatre piliers : identité, social, culturel et politico-environnemental.
VOLUME HORAIRE
130 h
de formation alliant théorie, pratique et analyse de situations professionnelles
— Objectifs de la formation
Ce DU vise à :
01
Former les professionnels du champ social, médico-social, psychologique et de la santé à une compréhension globale et intégrée des enjeux sociétaux liés au cancer, afin de renforcer leurs capacités d’action sur le terrain et ainsi réduire le fardeau social de la maladie.
02
Couvrir l’ensemble du continuum de la maladie : recherche étiologique, prévention, dépistage, soins (y compris soins de support et palliatifs) et après-cancer, en intégrant les parcours de réhabilitation et les besoins des aidants et proches.
02
Outiller les acteurs de proximité pour agir à chaque niveau de prévention :
- Primaire : réduire ou supprimer les facteurs de risque selon le contexte territorial.
- Secondaire : faciliter le dépistage et l’accès au diagnostic précoce.
- Tertiaire : accompagner de manière holistique pendant et après les traitements, réduire les séquelles et favoriser la réinsertion globale.
04
Développer des compétences socio-cliniques pour accompagner les usagers, leurs aidants et proches, dans leurs démarches sociales, professionnelles, familiales et quotidiennes, de la suspicion de cancer à la réhabilitation post-cancer.
05
Favoriser une approche interprofessionnelle dynamique et de proximité, intégrant soins, aller-vers, accompagnement social et travail en réseau.
06
Contribuer à la réduction des inégalités territoriales de santé en matière de lutte contre les cancers
07
Permettre l’acquisition des bases de la recherche en socio-oncologie.
— Public concerné / Pré-requis
La formation s’adresse principalement aux assistants de service social, mais également aux autres travailleurs sociaux titulaires d’un diplôme d’État de niveau 6 inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). Elle demeure toutefois ouverte à d’autres professionnels intervenant dans les champs social, médico-social, psychologique et sanitaire, en particulier :
01
les titulaires d’un diplôme français de docteur en médecine
02
les professionnels de santé (sages-femmes, pharmaciens, infirmiers, kinésithérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes, orthophonistes,…), titulaires d’un diplôme au moins équivalent au grade de licence.
03
les psychothérapeutes, psychologues, psycho-oncologues;
04
les professionnels des établissements de santé, structures médico-sociales, collectivités locales, dispositifs et réseaux de cancérologie, ou centres de dépistage, titulaires d’un diplôme de niveau licence ou équivalent.
05
Les titulaires du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social ou d’autres diplômes/titres de niveau 5 du secteur peuvent accéder à la formation, sous réserve de l’autorisation de l’équipe pédagogique
— Organisation pédagogique
La formation comprend 120 heures d’enseignements théoriques, 5 heures d’enseignements pratiques dirigés et 5 heures de séminaire de clôture, dispensées en présentiel et/ou distanciel mixte, et réparties sur une année universitaire.
Module 01
Cancérologie générale et approches cliniques des cancers
Module 02
Etiologie sociale des pathologies cancéreuses
Module 03
Stratégies de prévention primaire, secondaire et tertiaire en cancérologie
Module 04
Prise en charge pluridisciplinaire des cancers
Module 05
Démarches sociales en oncologie
Module 06
Fondements théoriques de la socio-oncologie
Module 07
Pratiques professionnelles, interventions et postures en socio-oncologie
TD
Méthodologie du travail de mémoire
SC
Séminaire de clôture, le socio-oncologue et son rôle dans la lutte contre les cancers
Contrôle des connaissances
L’admission au diplôme est prononcée par un jury composé d’enseignants-chercheurs, d’experts et de professionnels, après vérification de l’assiduité, validation des contrôles continus par module, et rédaction et soutenance d’un mémoire appliqué ou d’une situation clinique contextualisée, avec obtention d’une note minimale de 10/20.
Démarche pédagogique
La formation repose sur une pédagogie active et contextualisée, centrée sur les situations réelles ou simulées rencontrées par les participants.
Elle combine :
Les interventions sont assurées par des experts multidisciplinaires :
01
Apports théoriques – enseignements fondamentaux issus des sciences biomédicales, sociales et humaines,
02
Analyses de pratiques et acquisition des outils de la socio-oncologie– étude et réflexion sur des situations professionnelles réelles et/ou simulées
03
Travaux collaboratifs et ateliers méthodologiques – basés sur les piliers de la spécialisation, favorisant l’échange d’expériences et la co-construction des connaissances.
_
Professionnels des secteurs sanitaire, social et médico-social
_
Enseignants et chercheurs des disciplines académiques : médecine, santé publique, épidémiologie, sciences humaines et sociales.
— Apports professionnels / Débouchés
01
Reconnaissance universitaire d’une spécialisation et d’une expertise en travail social appliqué à la cancérologie, couvrant l’ensemble du continuum de la maladie, de la recherche étiologique à l’après- cancer, dans une approche globale « cancer et société ».
02
Usage de l’appellation « socio-oncologue » : cette appellation correspond à une qualification universitaire, reconnue par la Société française de socio-oncologie (SFSO), sans constituer à ce jour un titre professionnel réglementé. Elle est reconnue de plein droit aux assistants de service social ayant validé le diplôme universitaire. Pour les autres professionnels, son usage éventuel n’est ni automatique ni de droit ; il peut être envisagé au cas par cas, en fonction du projet professionnel et du parcours du candidat, après validation du diplôme universitaire et sous réserve de l’appréciation de la SFSO.
03
Ouverture vers des débouchés professionnels variés, notamment sur des fonctions de socio-oncologue, directeur de projet, chef de projet en cancérologie, conseiller technique, chargé de mission, coordonnateur de parcours en cancérologie, référent de parcours ou médiateur en prévention des cancers, au sein de structures telles que : établissements hospitaliers, collectivités territoriales, dispositifs spécifiques régionaux du cancer, dispositifs d’appui à la coordination, centres régionaux de coordination des dépistages organisés du cancer, agences régionales de santé, assurance maladie, centres communaux d’action sociale, associations.
Selon les profils des diplômés, la formation peut permettre une évolution vers des diplômes nationaux tels que DEIS, CAFDES, CAFERIUS ou un titre RNCP de niveau 7.
Il est également possible, en fonction du parcours académique initial et/ou de l’expérience professionnelle, de suivre un programme de recherche appliquée (DBA).
Responsables pédagogiques du diplôme :
- Yoan Lefort-Agnel, directeur du pôle Formation continue, IFME :
yoan.lefort-agnel@ifme.fr
- Nicolas Lagathu, assistant pédago administratif, IFME :
nicolas.lagathu@ifme.fr